jueves, 31 de enero de 2013

Presentación Ejercicio 0 Inicio Martes 5 de febrero 11:00h

  1. Descargar la ficha tamaño DIN-A4 y formato DOC del enlace localizado en la columna de la derecha. 
  2. Elegir un grupo de los que aparecen en la pestaña Ejercicio 0 Inicio.
  3. Rellenar los datos que aparecen en la ficha para analizar y comprender el proyecto seleccionado de Le Corbusier. Realizar la misma operación para el otro proyecto que tenéis que elegir de acuerdo al tipo de suelo seleccionado del libro Groundscape que aparece en la pestaña del blog Ejercicio 0 Inicio.
  4. Incorporar en los dos proyectos los esquemas de circulación de los usuarios, los usos, las alturas de los espacios, los esquemas de iluminación, etc que después vais a emplear en la Facultad de Arquitectura de Vilanova Artigas en el Ejercicio 1.1 que aparece en la pestaña E1. Art.Edificios
  5. Se pueden utilizar todas las fichas que precisen los proyectos. Colocar primero la localización del proyecto, plano de situación con escala gráfica y norte. Después situar las plantas, alzados y secciones que deben guardar una relación de escala y todos deben tener escala gráfica y norte. Finalmente, colocar las perspectivas, axonometrías, dibujos, bocetos y detalles constructivos y todos los dibujos y diagramas de elaboración propia de cada alumno. Incorporar una leyenda para entender los códigos de color en los diagramas
  6. Todas las fichas que tenéis en formato DOC y tamaño DIN-A4, ya con toda la información preparada, convertirlas al formato JPG y colgarlas en vuestro blog a través de Nueva Entrada y dar al icono de imagen para colocar los archivos JPG de las fichas.
  7. Enviar la dirección de vuestro blog (apellidos_nombre_pra1_1213.blogspot.com) al correo del curso (pra1.uah.1213@gmail.com) para colgar en la columna de la izquierda el blog del curso (pra1-uah-1213.blogsopt.com). Los blog de cada uno de los alumnos aparecerán en la columna de la derecha del blog por orden alfabético según apellido.
  8. No hace falta que llevéis las fichas impresas en papel.

domingo, 13 de enero de 2013

Programa

El curso estará centrado en el estudio de las articulaciones que se pueden realizar en edificios, bordes y recintos existentes. Los proyectos están ubicados en la ciudad de Sao Paulo, Brasil y cada uno de ellos responde a un sistema geométrico, a un uso y a un contexto diferentes. Como consulta durante el curso aparece un proyecto llamado Sao Paulo Calling, promovido por la Segretaria de Habitaçao of Sao Paulo and comisariado por Stefano Boeri, realiza proyectos en las zonas de crecimiento informal dentro y fuera de la ciudad: Sao Paulo, Paraisopolis, Cantinho do Ceu, Bamburrai,  Heliópolis y Centro. Los mismos sistemas de crecimiento se analizan en otras ciudades como Medellín, Nairobi o Mumbai.
Las articulaciones incorporan métodos de diseño de sistemas biológicos, incluyendo la simulación del movimiento humano. Se realizará una investigación sobre la teoría de campos: geométrico, intuitivo, topológico y gestáltico. Se incorporarán nuevas conexiones entre diferentes programas y geometrías dentro de edificios monofuncionales del movimiento moderno. Igualmente se tendrá en cuenta la incidencia de los fenomenos climatológicos, para su aprovechamiento como elemento de proyecto y no sólo como elementos de los cuales hay que protegerse. La articulación es una estructura especializada cuyo diseño permite la estabilidad y el movimiento. La clasificación básica de las articilaciones del cuerpo humano son: 1. Articulaciones fijas como los parietales del cráneo (Sinartrosis), 2. Articulaciones móviles como la unión del fémur y la pélvis (Diartrodiales) y 3. Articulaciones semimóviles como las vértebras (Anfiartrosis).
TEMA 1. Articulaciones en edificios. La Facultad de Arquitectura de la Universidad de Sao Paulo (FAU-USP), proyecto de Vilanova Artigas, es el edificio selecionado para provocar una articulación puntual. Dicha acción se realizará mediante tres pasos: 1. Analisis del itinerarioy las circulaciones de varios usuarios dentro del edificio durante 12 horas y modelo del edificio existente, comparar con otros proyectos de escuelas universitarias. 2. Articular dentro, fuera, al lado debajo, encima, etc, una nueva función: un sistema de alojamiento rotacional de estudiantes (30 camas). 3. Ampliar las actividades de la escuela en el espacio central patio con la instalación de una Feria internacional del Libro, empleando planos verticales de actividades.

TEMA 2. Articulaciones en áreas borde de la ciudad. El Centro Cutural y Deportivo SESC Pompeia, proyecto de LIna Bo Bardi, reúne un conjunto de edificaciones alrededor de las cuales se realizará una articulación lineal. La segunda articulación se llevará a cabo mediante tres entregas: 1. Estudio de los croquis iniciales del proyecto de Lina Bo Bardi, analizar las circulaciones y los cambios y comparar con otros proyectos de la misma autora y de las influencias africanas en toda la cultura brasileña. 2. Articular dentro o fuera de las naves un centro de rehabilitación y wellness que se pueda utilizar en verano y en invierno, empleando planos inclinados (30 personas). 3. Ampliar las actividades en la calle que comunica las diferentes salas cubriendo parcialmente dicha calle, incorporando instalaciones que faciliten dichas actividades(redes de agua, lua electricidad, gas, telefonía, wireless, etc) y/o su conexion con la playa y los pabellones deportivos pra acoger durante dos semanas la Feria Internacional de Gastronomía.

TEMA 3. Articulaciones en recintos. El Parque Ibirapuera, proyecto de Oscar Niemeyer, es un gran espacio verde situado en el centro de la trama urbana donde se realizará articulaciones superficiales. Las intervenciones sobre el parque tendrán lugar mediante tres etapas: 1. Analizar las circulaciones dentro del parque estudiando los modelos básicos de las dos propuesta de Oscar Niemeyer para el parque y ver los cambios y mejoras. 2. Articular una nueva extensión de la marquesina que ligue con algún área relevante de la ciudad y termine en una nueva edificación no cultural ligada al parque, un centro de servicios sociales y que tenga acceso directo desde la ciudad sin necesidad de entrar en el parque (30 personas). 3. Ampliar la oferta paisajística y energética del parque mediante un ciclo de actividades que tendrán lugar durante la Feria internacional de Jardinería  y crear nuevas topografías que faciliten zonas de concentración y estancia.
Como texto de referencia manejaremos el libro: "Articulated Grounds: Mediating Environment and Culture" Architectural Association London AA Agendas No. 7, editado por Anne Save de Beaurecueil y Franklin Lee.